Compétences souhaitées :
• Une première expérience avec un public en situation de handicap serait un
plus.
• Connaissance des différents types de handicaps (sensoriel, mental, TSA,
trisomie 21, moteur …) et capacité à s’adapter en fonction des besoins
spécifiques de chacun.
• Capacité à observer les enfants / jeunes et identifier leurs besoins.
• Capacité à travailler en équipe et collaborer avec différents professionnels
(éducateurs, animateurs, enseignants, paramédicaux et bénévoles).
• Bonne maîtrise de l’orthographe et esprit de synthèse.
Compétences relationnelles :
• Empathie, bienveillance et respect de l’autre ;
• Patience et adaptabilité : faire preuve de patience et s’adapter aux rythmes
et capacités de chaque enfant / jeune.
• Autonomie et prise d’initiative : être force de proposition pour de nouvelles
activités et projets.
• Bonne gestion du stress et des émotions face à des situations imprévues et
difficiles.
• Sens des responsabilités.
nnObjectifs: n
Sous la direction de la Présidente de l’association et en collaboration avec les
animatrices et l’équipe pédagogique, le ou la bénévole aura pour mission :
• Aider les enfants / jeunes à développer leur autonomie dans la vie
quotidienne (gestes du quotidien, déplacements, gestion du temps …)
• Accompagner et encadrer les groupes lors des activités extérieures.
• Participer au suivi éducatif des enfants / jeunes en rédigeant des rapports
réguliers.
• Participer aux réunions d’équipe pour échanger sur les suivis des jeunes et
ajuster les pratiques.
• Contribuer à la bonne organisation des activités au sein de l’association
(préparation des activités, encadrement des repas et des temps de pause des
enfants / jeunes, rangement du matériel…).
La liste des missions est susceptible d’évoluer en fonction des besoins de
l’association et des compétences du ou de la bénévole.
